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.所选编的古诗词有160篇,这在数量上已完全达到了语文课标准的要求。解读尽可能贴近学生的实际需要和接受能力,基本上做到了合理、规范、精确。
小学生读、背一些古诗文,不仅能够丰富他们的文化积淀,提高语言综合素养,培养阅读的兴趣和阅读的鉴赏能力。
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