育儿专栏:早教有没有必要?

孩子上早教的最佳年龄

早教是早期教育的简称,指人从出生到小学以前的教育。越来越多的家长开始重视孩子的早教问题,但却不知道该从几岁早教比较合适。本文从孩子成长发育的阶段、早教的必要性、报早教班的必要性和上早教的年龄等方面进行论述,内容丰富值得一看!

早教已经是茶余饭后很多家长交流最多的一个话题,每一个家长,都希望让自己的孩子通过早教,更好地开发自己的孩子智力,通过全面的发展,保障让自己孩子不输在起跑线上。父母是孩子最好的老师,言行举止会影响到孩子的一举一动。对于大部分家长来说,自然是望子成龙,盼女成凤的。

我们经常说早教,很多人会有误区是孩子在学习什么知识或者精细运动,其实早教的真正意义在于对家长的指导,告诉家长怎么样和孩子进行互动,普及幼儿教育的观念,了解幼儿的生理发育特点,这才是早教的真正目的。那么孩子应该在什么年龄上早教?有没有必要报班呢?

1 孩子成长发育的四个阶段

小编先从宝宝成长发育的四个方面来说说早教到底教啥。

1.1 感官发育

宝宝从出生到1岁是视、听、味、嗅等感觉训练的最佳时期,宝宝出生后就具备一定的视、听能力,1-2个月的宝宝喜欢黑白对比鲜明的视觉刺激。

4个月以后宝宝能分辨红色,喜欢明亮的颜色。专家建议,在这个时期要训练宝宝的视觉系统,亲亲袋鼠“脑神经”课堂,通过彩虹伞游戏,培养色彩分辨、色彩识别以及空间感的能力。

6个月后的宝宝还不会爬不会走,但已经有很强的触觉感官,亲亲袋鼠专家建议,宝妈这个时期应少给宝宝穿袜子或者穿薄袜子,让宝宝用双脚触摸感知新世界。

1.2 语言发育

人类的语言发展特点是先接受后表达,婴幼儿的语言发展包括感知、理解和表达三个阶段。

宝宝从出生到1岁,是语言前期。从婴儿开始注视大人说话的嘴形,并发出a,ai,e,ou等声音时,宝宝的语言关键期就开始了。

10个月是宝宝双语学习的敏感期,在此之前宝宝可以分辨语言的差异,10个月以后,宝宝的语言分辨力下降,只对母语保持敏感性,语言是一种无意识的学习。

从1岁到1岁半,是理解语言阶段,宝宝是单向沟通,1岁半到三岁末,是表达语言阶段,宝宝已经能双向沟通。

1.3 社交和认知发育

宝宝2—3个月时,你会发现宝宝见到人时喜欢笑,这是宝宝无意识的社交微笑,宝宝5个月时,已经能辨别熟悉的面孔。

9个月以后宝宝的独立意识开始萌芽,主动寻求社交,这个时期是亲子建立的关键期。

1.4 音乐发育

0-3岁是声音和音调敏感性发展的关键期,对于孩子来说,音乐是贯穿其发展全过程的,音乐大力发展了孩子的听觉,帮助孩子形成记忆和语言,研究表明,经常参与音乐活动的孩子,有更好的专注力和身体控制能力以及交往能力,在阅读上也更容易取得成功。

2 早教有没有必要?

有的家长坚信孩子有自己的成长规律,因此让孩子们过早的接触教育是很没有必要的!但实际上,专家学者们就认为让孩子的大脑得到相应的刺激,就有利于孩子大脑中细胞的分化从而让孩子们更加聪明噢!所以,早教是非常有必要的!

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3 有没有必要报早教班?

究竟早教班有必要上吗?可以肯定的是,早教很有必要,但是否要报早教班,这个可以根据自己的情况来决定。

据生理学家研究表明,人的大脑从出生起就是与外界环境不断接触下得到发育的,接触得多,内容愈复杂,脑细胞分化发育也愈迅速愈完善。在早期生活中,如果能给孩子提供合适的环境,比如对孩子的视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉进行一定程度的刺激,可以促使脑细胞复杂功能形成,使孩子的潜能得到开发。

而提供给孩子学习的这个环境,可以是家里、也可以是早教中心。早教班一定比普通父母专业,结合了当前最先进的育儿理念,而这些正是父母所不能提供给宝宝的,这也是早教班的优势之处。

4 孩子上早教的最佳年龄

孩子的早教,其实从孩子出生这一天就可以开始,孩子出生之后,就对这样一个新的世界,有自己的感知认识。比如当宝宝出生以后,就会听到声音,所以通过听到的声音,就会通过自己大脑的理解转化,更好的感受声音给孩子带来大脑对于声音的理解分析,这样有利于促进孩子大脑发育。

比如在宝宝刚出生以后,可以给宝宝听一些音乐,而且也可以在孩子面前,敲打一些有响动的物体,让孩子感受不同的声音。而且在1到2个月的时候,这时的宝宝喜欢黑白对比比较强烈的颜色,而且这种颜色,可以有效地刺激孩子视力的发育。到了4个月的时候,这时的宝宝可以分辨红色,而且喜欢明亮的颜色。到了6个月的时候,有的宝宝开始爬动,所以这时已经有很强的触觉感觉,妈妈要经常的抚摸自己的孩子,给孩子更多的交流。一般到了10个月,这时有的宝宝已经开始慢慢的行走,虽然只是扶着东西进行行走,但是这个时候的孩子,已经对事物有了更多的新奇,而且更想去了解探索。

语言开发这一阶段,一般的情况下,也要从早开始,比如孩子在几个月以后,特别是已经进入到慢慢能行走,这时语言的开发尤为重要,所以这时的家长,要更多地给孩子交流,通过语言来刺激孩子的语言开发,特别是到一岁到一岁半的时候,这时候孩子的语言发育是最快的阶段,作为家长在进行早教这一块,必须要利用好这样一个阶段,给孩子更多的沟通,讲故事,提问题,来更好地刺激孩子在这个阶段的语言开发。

孩子达到2到6岁这个期间,这是孩子的社交敏感区,这个时间段,孩子对于玩具,对于动画片,都有了自己的理解能力,这时对于孩子的教育,作为家长已经能和孩子有更多的沟通,在理解孩子的同时,这时候的早期教育,也显得尤为重要,因为孩子现在已经有了自己的思想,家长在教育时,更好地提高孩子的兴趣,从这方面来进行引导教育孩子,让孩子不管做什么事,都能对自己所做的事情感兴趣,这样对于做事,学习,能起到的作用比较强。所以家长只要能了解不同阶段早教,通过不同早教方法,就能让孩子通过早教全面发展。

以上便是关于孩子早教的全部内容,为了孩子更好地适应学习过程,各位家长一定要认真看!

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